船舶工程专业"1+X"教学与双创教育相结合的策略分析

• 作者: 黄黎慧
• 来源期刊: 中国设备工程
• 学科: 交通运输
• 关键词: 船舶专业 "1+X"教学 双创教育 结合 策略
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 理论研究与实践
• 页码范围: 226-227
• 页数: 2页
• 分类号: U662-4|G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0711.2021.15.137

摘要

在二者相结合的教学模式创新中,如何增强学生对专业知识和技能的掌握程度,不能单纯从"学"的方面下功夫,还需同时在"教"的方面做文章.具体结合的策略为:专业所在院系应主导二者的结合过程,以"1+X"教学为重点双创教育为补充,以职业心理辅导使学生能力自我养成,以双创教育满足"X"蕴含的素质要求.