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摘要:
高职院校已经把计算机基础课的开设设为了教学的重点之一,随着计算机技术已经逐步深入到各行各业,包括人们的生产和生活中,计算机在国民经济发展中已经占有重要的地位。但目前在一些高职院校中计算机基础课受软件和硬件设备的影响,导致在课程教学中存在诸多的问题,所以,高职院校在教学改革过程中,需要高度重视计算机基础课实践教学改革,优化教学基础设施,教学模式进行探究,通过完善的基础教学设施和教学模式,提高教学质量,增加学生课程内容实践能力,从而培养适应时代发展的综合型、专业型人才。
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计算机等级考试
整合
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 高职计算机基础课实践教学存在的问题及对策
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 计算机基础课 实践教学 问题 对策
年,卷(期) 2021,(34) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 163-165
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础课
实践教学
问题
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数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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