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摘要:
为了加强“1+X”计算机视觉应用开发中级认证的体系开展,增强学生对人工智能应用开发的职业技能,在培训体系中,设计了结合图像预处理,模型训练,服务器侧部署和移动端侧部署的手势识别综合案例。本文对案例的设计思路,实验任务,教学实施过程,教学效果等多个方面进行了详细阐述,旨在帮助学生更好的理解认证考查知识点,并掌握计算机视觉应用开发的技能,以期在一定程度上给职业院校人工智能教学开展提供一些参考。
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基于计算机仿真的全景视觉镜面设计
全景视觉
计算机仿真
镜面轮廓设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于“1+X”计算机视觉认证的综合案例设计
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 “1+X” 计算机视觉 手势识别 教学案例
年,卷(期) 2021,(34) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 166-168
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
“1+X”
计算机视觉
手势识别
教学案例
研究起点
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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