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新课程改革对于当前的教学工作提出了更高的要求,需要在各个科目的教学过程中都结合实际情况来对学生进行教学,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,构建形成更加完善和科学的教学体系.初中教学中,历史课程作为必考的中考科目,在教学中的作用已经越来越明显.历史教学中,历史故事作为一种灵活的方式,将其渗透在教学过程中,有利于加深学生对于历史事件以及产生影响的理解,能够显著地提高初中阶段的历史教学效果.因此,本文首先分析历史故事在初中历史教学中的具体应用要求以及应用的实际价值,进一步分析历史故事应用过程中存在的问题,提出相应的应用手段,希望可以更好地开展初中历史的教学工作,发挥历史故事的重要作用.
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文献信息
篇名 历史故事在初中历史教学中的应用
来源期刊 散文百家 学科
关键词 历史故事 初中历史 历史教学
年,卷(期) 2021,(36) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 295-296
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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历史故事
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历史教学
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