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任务教学法以任务为主线,在基础日语教学中的应用能够实现日语知识的具象化,教学过程的实践化,学习目的明确化,日语学习的活动化,从而使日语学习内容更加集中,学习效率更加高效,学习兴趣更加浓厚,学生素质发展更加全面。任务教学法的应用应充分考虑学情,对接基础日语教学流程,做好课前任务设计、课中任务设计和课后任务设计等,将评价与展示有机结合起来。任务教学法还应保证学习任务的难易度,确保学习任务的可操作性,以更好地发挥任务教学法的应用价值。
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文献信息
篇名 任务教学法在基础日语教学中的应用
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 任务教学法 基础日语 应用
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
任务教学法
基础日语
应用
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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