职业院校教育专业课程思政建设的探究 ——以《教育学》课程为例

• 作者: 王彩霞
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 职业院校 教育专业 课程思政 方法
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在教学中加强思政建设不仅是落实立德树人教育理念的体现,也是提高学校人才培养质量的关键,因此学校应在教学中融入课程思政,弘扬社会主义核心价值观,进而实现教学的改革和1发展.尤其职业院校作为培养社会专业性人才的重要场所,应建立以专业为核心的课程思政教学体系,以此来丰富课堂内容,帮助学生树立正确的价值观,所以本文主要基于这一背景,以《教育学》课程为例,探究职业院校教育专业课程思政建设的方法.