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摘要:
教育在不断地进步,程序设计课程需要学生在实践中不断学习,因此,研究微课导学模式下程序设计教学改革与实践策略,将微课堂与导学案相结合,明确微课导学模式,根据该模式阐述程序设计教学改革的策略,进行教学实践,验证改革策略的效果良好,可以应用在后续的教学中。
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文献信息
篇名 基于微课导学模式的程序设计教学改革与实践
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 微课导学 程序设计 教学改革 高效教学
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 285-286
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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微课导学
程序设计
教学改革
高效教学
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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