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摘要:
面对2020年突如其来的公共卫生突发事件,教育部统筹指导各地教育行政部门和高校把握好全局?把控住风险?科学识变?积极应变?主动求变,在化为危机中敢于担当?勇于创新,强力推进信息技术于教育教学深度融合,高等学校教育教学工作呈现出新的发展局面?
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公共卫生和公共卫生突发事件
公共卫生
公共卫生突发事件
SARS
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文献信息
篇名 公共卫生突发事件期间在线教学的大数据分析——以某高校为例
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 公共卫生突发事件 在线教学 教学质量 质量保障
年,卷(期) 2021,(40) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 164-166
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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公共卫生突发事件
在线教学
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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249
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