对乡村小学语文学习评价的思考及实践

• 作者: 伍星
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 了解学生 语文学习 学习评价
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

小学语文学习评价是对学习者的语文知识与能力的测量,它是按照一定的标准,科学的测定学生语文学习过程的活动.学习评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要以学生为主体,发展学生多方面的潜能,正确认识学生成长中的需求,促进学生全面发展.学习评价是师生之间非常重要的连接手段,对于激发学生学习兴趣、营造浓厚的学习氛围都有着举足轻重的作用.