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PLC可编程控制技术课程的教学改革与探索
PLC可编程控制技术课程的教学改革与探索
作者:
张代玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
PLC可编程控制技术课程
教学改革
改革思路
摘要:
在电气专业中,PLC可编程控制技术是其中非常重要的课程内容,与学生们未来的发展有着密切的关系,通过PLC可编程控制技术,来达到生产的自动化?为了在PLC可编程控制技术课程中达到更好的教学效果,有必要对PLC可编程控制技术课程进行教学改革?本文首先对于PLC可编程控制技术课程改革的必要性进行分析,同时对于PLC可编程控制技术课程中现存的问题进行探讨,从而对于PLC可编程控制技术课程的改革前提和思路进行阐述,最后对于PLC可编程控制技术课程的教学改革策略进行研究?希望通过本文,能够为PLC可编程控制技术课程教
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篇名
PLC可编程控制技术课程的教学改革与探索
来源期刊
数字化用户
学科
关键词
PLC可编程控制技术课程
教学改革
改革思路
年,卷(期)
2021,(40)
所属期刊栏目
信息化教学
研究方向
页码范围
167-169
页数
3页
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语种
中文
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教学改革
改革思路
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数字化用户
主办单位:
数字化用户杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
1009-0843
CN:
51-1567/TN
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
249
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