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摘要:
一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷了世界,扰乱了原本平静的生活,喧闹的场景一去不复返,取而代之的是冷清和寂寥.在这一背景下,不仅是对我国人民的一次挑战,也是高校思政育人的最佳时机,传统的教学方式已经不符合新冠肺炎疫情的防控,所以利用融媒体技术开创网络授课模式是必然的趋势,高校学生刚刚步入成年的阶段,面对新冠疫情难免会出现慌乱,引发心理变化,辅导员需合理的利用网络力量,疏导大学生心理,以立德树人作为根本任务,让大学生从容应对疫情,在抗击疫情的过程中收获成长.本文讲述了疫情背景下高校辅导员利用融媒体思政育人的策略.
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文献信息
篇名 疫情背景下高校辅导员融媒体思政育人模式研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 疫情 高校辅导员 融媒体 思政育人 策略
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
疫情
高校辅导员
融媒体
思政育人
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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