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摘要:
当前时期,在开展小学语文教学过程中发展学生思维能力是非常必要的,从学生个人的角度来讲,在获取到一定思维能力之后展开学习活动能够促使学生更加轻松地进行学习,并且能够最大程度地调动起学生学习的欲望,让学生能够在更加灵活的学习空间当中展开个性化的学习活动.因此,本文针对小学语文教学中发展学生思维能力的相关问题进行分析,结合学生的实际特点谈谈发展其思维能力的有效方式.
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小学教育
语文教学
思维能力
培养策略
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文献信息
篇名 让思维更加灵活 ——小学语文教学中发展学生思维能力研究
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 思维能力 小学语文教学 培养策略 灵活教学
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 教法实践
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思维能力
小学语文教学
培养策略
灵活教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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10902
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