小学语文拼音教学中趣味教学法的应用探析

• 作者: 高宝芬
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 拼音教学 趣味教学法
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 教法实践
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

随着现代社会的发展,人们对教育的重视程度不断增加,当代国与国之间的竞争日趋激烈,但归根结底是人才之间的竞争.所以,我们要注重对人才的培养,小学是学生接受学校教育的第一个阶段.因此,我们要从头抓起,在小学阶段为孩子创造适合发展的良好环境,这样才能帮助学生从小打下坚实的基础.拼音是小学语文教学的重要内容,也是今后学生深入学习的基础,所以要打好拼音学习的基础,但小学生受年龄和认知等因素限制,专注力很难长时间集中,这就要在小学拼音教学中引入趣味性的教学方法.因此,本文就小学语文拼音教学如何引入趣味性教学方法展开探究.