核心素养下的高中语文课堂教学优化策略

• 作者: 王渝
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 核心素养 高中语文 教学创新 优化策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

基于新课改的教育理念,高中语文教师需要以全面提升学生语文素养,提高语文的实用性为新的教学目标,让学生在整个高中生涯的语文教学中能够健全人格,激发社会意识,从而实现全面的德育化效果。这就要求语文教师需要具备创新精神和探究精神,结合学生的实际情况,因人而异的制定教学计划,实现语文核心素养的提升。本文通过对高中语文课堂存在的常见问题分析,提出基于提升学生核心素养下的高中语文课堂教学优化实践路径。