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摘要:
本文以当前高职院校学生创新创业教育发展所面临的挑战着手,以“产教融合”视角为切入点,围绕产教融合背景下高职学生创新创业教育进行优化改革探讨,探索创新创业人才的培养模式,并对高职学生创新创业教育课程体系构建进行探索尝试,通过融入双创教学理念、优化双创课堂教学方式、组件产教融合性师资队伍以及完善产教融合考核评价体系等策略,不断对产教融合背景下高职学生创新创业教育进行实践探索,以期找寻到正确的发展思路。
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协同育人
基于产教融合的高职创业教育机制研究
产教融合
创业教育
运行机制
高职教育
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文献信息
篇名 产教融合背景下高职学生创新创业教育的研究
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 产教融合 创新创业 实践探索
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 281-282
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
创新创业
实践探索
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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