对外汉语教学中的情感因素

• 作者: 李天歌
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 文学
• 关键词: 情感因素 学习者 对外汉语教学 情绪 音乐
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: H195.3
• 语种: 中文

摘要

情感因素,包括动机、态度、性格等,是人们在活动中产生的心理反应以及对客观事物好恶的评价.课堂教学是教师与学习者之间双向的活动,也就是个体与个体之间的交流、互动.在对外汉语教学中,教学对象主要是来自不同国家的学习者.学习者目的语和母语不论在语言结构还是文化上都有一定的差异,势必会对学习者的情感因素产生一定影响.本文主要分析了情感因素对学习者起到怎样的作用,在对外汉语教学中的影响,以及应通过什么样的方法、采取什么样的策略发挥学习者的积极情感因素,使之克服不良情绪.