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摘要:
随着教育改革的不断推进,教学模式的创新已经渗透到每一门学科中,相应的,教师的教学思维也应该与时俱进,一些中职院校的专业课中都设有影视后期制作这门课,作为一门对专业能力有特殊要求的课程,其教学方法却仍然十分落后,在传统理论和实践创新中不断寻找着平衡点.再加上目前毕业生就业难度不断加重,影视创作的适应性更应该在课程中有所体现,突出教学的实用性,事实上很多新的教学模式应运而生并已经初步走入课堂中,但是具体的运用效果却不尽如人意.创新教育模式具有极高的价值,然而如何结合它进行更高效的影视教学还在继续探索,主要基于理论和经验,探索中职院校中影视后期制作课程的高效教学方法.
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翻转课堂
教学
高职院校影视后期制作课程的教学改革探讨
高职院校
影视后期制作
教学改革
影视后期制作课程教学的改革与实践
后期制作
影视
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职影视后期制作课程教学方法探索
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 中职院校 影视后期制作 计算机技术
年,卷(期) 2021,(44) 所属期刊栏目 实践◆改革◆探索
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
影视后期制作
计算机技术
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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