信息技术与中学语文课程整合的实践探究

• 作者: 赵璐
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 中学语文课程
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 教改前沿
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: G434|G633.3
• 语种: 中文

摘要

本文围绕两方面展开对信息技术与中学语文课程整合实践的探究:首先简单叙述了现阶段进行信息技术与中学语文课程整合的意义,随后提出了信息技术与中学语文课程整合的实践策略,最后对此举的意义进行了总结.