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摘要:
本文中首先解析了"课程思政"理念融入《互联网金融》课堂教学的意义,之后论述课程思政理念下《互联网金融》课程教学改革过程中存在的问题,最后以此为基础针对性论述课程思政理念下《互联网金融》课程教学改革的方式,通过将思政育人设定为教学目标、充分发掘互联网金融课程中的思政元素、互联网金融课程融入多元化的思政教学方法、构建出具有多样性的考核评价体系等途径,就能更好基于课程思政理念下促进《互联网金融》课程教学的革新,强化教学质量.
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文献信息
篇名 课程思政理念下《互联网金融》课程教学改革实践研究
来源期刊 散文百家 学科
关键词 课程思政 互联网金融 教学改革
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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互联网金融
教学改革
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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