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摘要:
在我国悠久的历史沉淀下,出现了不尽其数的传统文化瑰宝,中学生作为当代新青年,有义务和责任传承中华传统文化.在初中语文课堂中,文言文是非常重要的构成部分,同时,它也是中国传统文化的重要媒介.如何激发中学生文言文阅读兴趣,掌握正确的学习方法和技巧,是每位中学语文教师值得思考的问题.对此,本文就如何开展初中文言文阅读兴趣教学的讨论,帮助中学生树立学习、弘扬以及传承传统文化的意识,提高他们的学习能力.
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篇名 浅析文化传承之初中文言文阅读兴趣教学
来源期刊 散文百家 学科
关键词 文化传承 文言文阅读 兴趣教学 教学策略
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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文化传承
文言文阅读
兴趣教学
教学策略
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期刊影响力
散文百家
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1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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