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摘要:
"同课异构"是一种能在最短时间内达成课堂教学最优化的教学活动,它对于教师的专业成长也有不小促进作用.《太阳》文体特殊,所在单元又是部编版小语教材中第一个说明文单元,以它为例,既谈谈参加同课异构活动的思考,又说说教学说明性文本的几点想法.
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文献信息
篇名 "比"中窥"教" ——部编版小语教材五年级上册《太阳》同课异构的思考
来源期刊 散文百家 学科
关键词 教学内容 学习方式 说明性文章
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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学习方式
说明性文章
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
chi
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