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摘要:
中国古代文学作品具有较高的研究价值.将中国古代文学作品作为文学作品教学中的主要载体,通过设置科学合理的古代文学作品教学课程,教师可以积极推动我国传统文化的传承与创新.当然想要做到这一点,就需要对现有的中国古代文学作品教材进行不断的完善,提高课程教师的综合素质,不断创新课程教学的模式,从而提高中国古代文学作品教学的质量与效率,进而实现传统文化传承与创新的目的.
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“马工程”配套教材
《中国古代文学作品选一》
课文注释商榷
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在中国古代文学作品教学中实现文化传承
来源期刊 散文百家 学科 文学
关键词 古代文学作品 课程教学 传统文化精神 文化传承
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 文化万象
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号 H193
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
古代文学作品
课程教学
传统文化精神
文化传承
研究起点
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期刊影响力
散文百家
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1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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