通过想象训练,引发创造思维

• 作者: 邓卫华
• 来源期刊: 散文百家
• 年，卷（期）: 2021,（30）
• 所属期刊栏目: 语文建设
• 页码范围: 210-211
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

丰富的想象力是学生进行创造的基本前提条件.现今社会发展和创设当中需要更多的创作型人才作为建设支撑,而这些创造型人才是需要自身具备丰富的想象了和创造力才能符合人才聘用标准.因此,在今后的日常语文课堂教学当中,语文教师要把培养学生的想象了放在首位.根据教学目标,结合学生的自身学习特点和实际的思维发展情况,对其有针对性、有目的进行发散性思维的培养与建设.