初中语文古诗文阅读赏析教学中情景教学法的应用探讨

• 作者: 田子江
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中语文 古诗文阅读赏析 情景教学法 应用探讨
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中阶段，学生同阅读和理解文言文内容，既可以增强学生对工具书的理解和使用，还可以帮助学生改善学习状态，调动学生学习热情，尤其是阅读赏析部分，属于中考的必考内容。因此，笔者结合自身教学经验，提出了几点应用情景教学法的策略。