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摘要:
中药化学是中药学专业重要的必修专业课,具有很强的实践性,中药化学实验可使学生加深对理论知识的理解,加强应用理论知识解决实际问题.实验考核是检验学生是否掌握所学实验技能的重要手段,以往将平时出勤与实验报告作为实验成绩评价的指标,过于单一,缺乏过程性评价与形成性评价.本次实践采用多元化评价方式,细化每一个平时成绩的评价内容,进行形成性评价,完善考核体系,增加学生动手能力和专业素养,提高中药化学教学质量.
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文献信息
篇名 中药化学实验考核方法实践与探索
来源期刊 母婴世界 学科
关键词 中药化学实验 教学实践 实验考核 形成性评价
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 269
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
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中药化学实验
教学实践
实验考核
形成性评价
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