基于新课改下高中生物教学的有效途径分析

• 作者: 向亚建
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 新课改 高中生物 有效途径
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 1523
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1447

摘要

在新课程改革背景下，传统教学观念和模式的不适应性逐渐暴露出来，老师应根据生物课程的特点和学生的实际情况，引入符合新时代教育的教学方式，为学生构建新型的生物课堂。为此，文章根据新课改下高中生物教学的问题，然后提出了新课改下高中生物教学的有效途径，以供相关教育研究参考。