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摘要:
虚拟现实应用研究(VR)治疗儿童视力受损的研究.方法:选取在400例儿童视力有限考虑眼科诊所,其中60在我们后院11月2018至2019年11年的机构接受治疗期间由于监视组和对照组根据计算机程序,30项.虚拟现实是由一个观察小组实现的,他们为对照组选择传统的综合训练.比较治疗后的1月、3月、9月、12月、p-VEP和视觉功能.结果:在1月、3月、9月和12月,观察小组逐渐减少P100潜伏期,P100振幅逐渐增加.但与对照组不同的是,最好是观察p-VEP在每次手术后的变化(p<0.05);1月、3月、9月和12月,患者视力变化的趋势逐渐增加,与对照组相比,术后每个周期的平均视力变化(P.0.05)较好;与对照组相比,在1月、2月、3月和6月,两眼的光学功能在小组行动后的每一段时间都有记录,这对比较具有统计意义(P.0.05).结论:虚拟现实对外部亲密病人的应用可以大大减少治疗过程,提高治疗弱视的效果和效果,并具有临床应用.
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文献信息
篇名 探究虚拟现实训练(VR训练)在儿童弱视治疗中的应用研究
来源期刊 健康之友 学科
关键词 弱视治疗 虚拟现实技术 双眼分视技术 矫正视力
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号 R777.44
字数 语种 中文
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健康之友
半月刊
1002-8714
11-1460/R
16开
北京东城区体育馆路8号
1990
chi
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