新时期小学班主任德育工作的有效途径探析

• 作者: 唐霞
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学班主任 德育工作 有效途径 模式分析 探索分析
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 775
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.1085

摘要

小学班主任在完成相关的德育教学工作时,要丰富和发展个人的教学方法和教学模式,结合学生的心理问题、行为模式、学习特点开展相关的教学工作,由此让更多的学生感受到学习的乐趣,又能让学生按照班纪班规去严格要求自我.教师要将张弛有度的教学模式贯彻始终,让更多的学生击败自我的涣散感和无力感,在学习课程的同时,克服本人的问题,从心底焕发出对于学习的热爱,同时让每一天的学习生活都能有声有色、精彩纷呈.