以工程教育专业认证为导向的Java程序设计教学模式改革与实践

• 作者: 许松
• 来源期刊: 电脑校园
• 关键词: 工程教育专业认证 线上线下混合式教学 教学改革与实践
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 教育信息化
• 页码范围: 283-284
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

文章重点阐述了以工程教育专业认证为导向的“Java程序设计基础”课程建设方案的设计思路与教学实施过程。详细说明了在线上线下混合式教学的实施过程中，应用工程认证方法在促进产学结合、明确学习目标、强化学习评价、持续教学改进等方面的积极作用。为从事程序设计类课程教学的教师提供有益的经验交流。