探析如何在小学习作教学中培养学生创造力

• 作者: 林燕
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 习作教学 创造力 想象力
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学习作教学能够为创造力培养提供良好空间,习作教学是挖掘学生创新精神、提高学生创造能力、促进学生个性化发展的重要途径,在小学习作教学中以培养学生创造力构建教学体系,是落实素质教育理念的重要举措,本文简述了习作教学中培养学生创造力的优势,并对小学习作教学中培养学生创造力的措施进行了探讨,希望可以为提高学生创造力提供一份参考。