引导式教育理念在脑瘫儿童康复护理中的应用

• 作者: 王秀琴 胡丽娟
• 来源期刊: 东方药膳
• 关键词: 引导式教育理念 康复护理 脑瘫儿童
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的:探究引导式教育理念在脑瘫儿童康复护理中的应用效果.方法:选取2019年6月-2020年12月在医院接受治疗60例患儿为研究对象,并将其随机分为研究组与对照组,每组30例,其中对照组用常规性康复护理,研究组在常规性护理的基础上加上引导式教育理念,对比两种方案应用效果.结果:研究组护理后中枢神经系统发育水平变化较为明显,康复护理的疗效也较对照组要优;差异有统计学意义(P<0.05).结论:加入引导式教育理念的康复护理可以有效提高中枢神经系统发育水平,康复护理的疗效也更好,值得在临床医学中进行推广应用.