新课改背景下构建高中语文高效课堂策略

• 作者: 彭彦苓
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 新课程标准改革 高中语文教学 教学高效策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 354
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.326

摘要

在新课程标准改革的背景之下，高中语文教学更加讲求课堂效率的提升来推动学生语文核心素养的培养。高中语文作为一门基础性的语言学科，既是重要的只是科目，也是帮助学生学习与更好认知其他科目的“敲门砖”和“钥匙”。因此，借助教育改革与新课程标准改革逐步深入的教学变革与创新现状，适度革除传统课堂中讲授高中语文的弊端，从教师与学生两个方面综合且有重点地提升高中语文的课堂效率，从而丰富课堂教学形式、提升课堂教学成果。本文将从分析当前高中语文课堂的现状出发，阐释提升课堂效率的几点可行性策略。