“绳”奇百变——绳子多玩的实践研究

• 作者: 宋广祎
• 来源期刊: 电脑校园
• 关键词: 游戏 教学 绳子
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 智慧校园
• 页码范围: 432-433
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

室内游戏作为幼儿学习生活中不可缺少的一部分，不仅能够提升幼儿的身体协调性，还能增强幼儿的合作能力和交流能力。但是目前在幼儿园教学中，室内游戏比较单一，幼儿的参与度不是很高。而绳子作为常见的游戏道具，有很多新奇的玩法，通过教师引导幼儿探究不同的玩法，可以很大程度提升幼儿的参与度，并且提高幼儿对游戏的感知和自我创造力。