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摘要:
阅读能力的形成并非一日之功,高中生的英语阅读能力的培养是一个循序渐进的过程.在今后的阅读课堂之后,高中英语教师应该重视学生阅读兴趣的激活,灵活地采用各种方法、运用多种策略调动学生的阅读热情,全面提升其阅读综合能力.
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高中英语教学中阅读能力的培养
高中英语教学
阅读能力
阅读兴趣
阅读需求
教学路径
浅析高中英语教学中口语能力的培养
高中
英语教学
口语
培养方法
浅谈高中英语教学中语用能力的培养
高中
英语教学
语用能力
浅谈高中英语阅读能力的培养
高中英语
阅读能力
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文献信息
篇名 高中英语教学中阅读能力的培养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中英语 阅读能力 广泛阅读
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 1202-1203
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.1689
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读能力
广泛阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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