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摘要:
初中的语文教学是学生语文水平提升的关键期,文言文是语文考试必考题型之一,也是语文教学中的难点知识,文言文课堂教学普遍存在学生注意力不集中,教学参与度不高等问题,使得文言文的教学效果不佳,不利于学生理解能力的培养。为此,此次论文通过对当前初中语文文言文教学现状的分析,进一步对其教学方法展开了探究。
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文献信息
篇名 浅析初中语文文言文的教学方法
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 初中教学 语文学科 文言文 语文教学 教学方法
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 427-428
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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教学方法
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期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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