作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
口语交际能力作为拓展学生逻辑思维能力、促进学生全方位发展的一项重要基础能力,其对于学生的未来发展具有重要的影响。并且人们在学习和日常交际中都会运用到口语交际,这是人人必备的一项基础能力。所以在小语文教学中,教师要明确口语交际能力对学生的重要性,重点培养学生的口语交际能力,促使学生在学习和日常生活中能够熟练运用语文知识进行表达,从而提升学生的语文应用能力和综合学习水平。
推荐文章
刍议小学语文教学中口语交际能力的培养
小学语文教学
口语交际能力
培养
策略
小学语文教学如何培养学生的口语交际能力
小学语文教学
意义
口语交际能力
浅谈小学语文教学中口语交际能力的培养
小学语文
口语交际能力
积极性
日常积累
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教学口语交际能力培养策略
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 小学语文 语文教学 口语交际
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 398
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
语文教学
口语交际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
总下载数(次)
0
论文1v1指导