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摘要:
课堂是学校教育教学最基本的单元和组织形式,也是教师开展数学教学活动的基本场所和重要阵地。高中数学新课程改革的切入点是提高教育教学质量,促进学生全面、和谐、可持续发展。在这一背景和要求下,如何构建高效的高中数学课堂,是广大数学教师必须深入研究和解决的重要问题。根据这种情况,本文从教学实践经验出发,结合现代教育理论,从合理安排课堂导入、重视课堂提问环节、主动创设情境、有效地分层学生四个维度入手,分析高中高效数学课堂建设的有效路径和科学方法。
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新课标下建设高中数学高效课堂的途径
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建设
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高效课堂
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高中数学
课堂教学
有效性
构建高中数学高效课堂的途径
高效课堂
数学教学
高中
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文献信息
篇名 建构高效高中数学课堂的有效途径
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 建构 高中数学 高效课堂 有效途径
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 477
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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建构
高中数学
高效课堂
有效途径
研究起点
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期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
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1699
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