开启孩子“舌尖上”的智慧之门——论小学复述课文的有效教学

• 作者: 程远珊
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 复述课文 策略研究 能力培养
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教育理论与方法
• 页码范围: 297
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准》2011版明确将“复述”作为语文教学一项内容,突出了语言文字运用的具体要求。在语文教学中,复述是训练学生口头表达能力的一种重要手段,能帮助学生积累好词句,提高阅读和写话能力,审视当前的语文教学。