高校"五个认同"教育研究的意义、现状与发展趋势 ——基于citespace的文献可视化分析

• 作者: 朱杨 马小丹 周梦秋 齐静怡 郝文青
• 来源期刊: 区域治理
• 学科: 教育
• 关键词: citespace "五个认同"教育 研究热点 知识图谱
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 智汇
• 页码范围: 226-228,237
• 页数: 4页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4595.2021.21.109

摘要

近年来,为落实党的民族政策,铸牢中华民族共同体,高校"五个认同"教育成为关注热点.利用citespace可视化分析软件对2004—2021年CNKI数据库中高校"五个认同"教育研究的119篇文献进行分析.结果表明,2004年以来,高校"五个认同"教育研究文献呈显著增长趋势,作者群体学术交流与合作较少,研究机构相对分散,研究热点主要围绕民族高校的"五个认同"教育路径,及"五个认同"教育与思想教育等方面展开.高校"五个认同"教育将成为未来研究的热点.