基于阐释社会主义核心价值观的教学思考 ——以劳动关系课程为例

• 作者: 张予琦
• 来源期刊: 区域治理
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值观 劳动关系 立德树人
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 智汇
• 页码范围: 235-237
• 页数: 3页
• 分类号: G412
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4595.2021.21.113

摘要

"富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善"是社会主义核心价值观,是中华民族的价值追求和道德准则,也是高校教育秉承的核心教育理念.价值观教育是高校的历史使命也是社会责任,高校应自始自终将教书和思政在教学管理中并行开展.本文旨在挖掘劳动关系课程中蕴含的思想政治元素,充分探索如何在教学中阐释社会主义核心价值观,帮助学生塑造正确的世界观、人生观和价值观,引导其成长为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人.