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数学教学中小学生问题意识培养研究
数学教学中小学生问题意识培养研究
作者:
刘月萍
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数学教学
小学生
问题意识培养
摘要:
本文分析了问题意识的培养在小学数学教学中的可能性和必要性,进而从学生的问题差异性、学生的思考过程、自主学习的动力、解决问题的能力以及经验累积这五个方面来探究小学生问题意识的培养策略。
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关于中小学生辍学问题分析
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文献信息
篇名
数学教学中小学生问题意识培养研究
来源期刊
电脑校园
学科
关键词
数学教学
小学生
问题意识培养
年,卷(期)
2021,(4)
所属期刊栏目
校园论坛
研究方向
页码范围
601
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1页
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语种
中文
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数学教学
小学生
问题意识培养
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研究来源
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期刊影响力
电脑校园
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-122X
CN:
11-9236/TP
开本:
16开
出版地:
武汉市洪山区珞珈山路19号
邮发代号:
82-621
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
1699
总下载数(次)
0
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