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非遗视角下高校艺术设计类课程的教学改革与创新研究
非遗视角下高校艺术设计类课程的教学改革与创新研究
作者:
席曼婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传承
非遗
课题式
摘要:
对于艺术设计类专业的同学来说,要充分深刻认识到非遗文化的魅力,是弘扬和传承中华优秀传统文化的重要方式,区域性非遗是地方高校实现办学特色的重要源泉,同时也是高校特色办学理念生成的基石之一,区域性非遗传承体系的构建,在地方高校学科特色、人才培养、社会服务等方面都体现了极大的促进力,所以要大力构建非遗传承体系,让非遗走进校园,让学生零距离感受传统文化的魅力,本文就非遗课程进校园的意义与价值,及其应用策略方面展开策略研究。
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文献信息
篇名
非遗视角下高校艺术设计类课程的教学改革与创新研究
来源期刊
电脑校园
学科
关键词
传承
非遗
课题式
年,卷(期)
2021,(4)
所属期刊栏目
校园论坛
研究方向
页码范围
615
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1页
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中文
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研究主题发展历程
节点文献
传承
非遗
课题式
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑校园
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-122X
CN:
11-9236/TP
开本:
16开
出版地:
武汉市洪山区珞珈山路19号
邮发代号:
82-621
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
1699
总下载数(次)
0
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