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摘要:
在初中时期,数学属于一门重要的基础学科,数学教材中涉及的知识面较广,主要由公式、定理等部分的构成。对于学生而言,知识比较笼统、难以快速理解,需要具备一定的知识基础和逻辑推理能力等,所以,为了帮助学生快速且透彻地理解数学知识,教师可以利用提问的形式,巧妙设计有价值的问题,最大程度的开发和锻炼学生逻辑思维,循序善诱带领学生展开积极探索,充分发挥出提问的实际价值,为学生学好数学知识打下牢固基础。
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文献信息
篇名 初中数学课堂教学有效提问及其实施策略探究
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 初中数学 有效提问 实施策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 632
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中数学
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实施策略
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期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
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1699
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