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摘要:
文旅融合时代背景下,作为"以文促旅、以旅彰文"的重要场所,地方博物馆成为中小学生研学旅行开展过程中的重要基地,面临着各种新问题、新挑战,角色定位与转换迫在眉睫.本文以滨州市博物馆为例,从地方博物馆研学旅行涉及的问题进行探讨,并从开发多样化课程、加强研学导师队伍建设、校馆联合开发、注重评价机制等方面提出合理的解决方案.
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文献信息
篇名 文旅融合背景下地方博物馆的研学旅行思路探索——以滨州市博物馆为例
来源期刊 卷宗 学科
关键词 博物馆 研学
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 档案管理
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12249/j.1005-4669.2021.07.008
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
博物馆
研学
研究起点
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期刊影响力
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