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摘要:
目的:线上线下混合式教学模式在康复治疗技术专业临床疾病概要课程中的应用方法。方法:以我院康复治疗技术专业临床疾病概要课程教学实施过程为例,简述线上线下混合式教学过程的设计及实践,以及获得的成效及存在的问题。结果:临床疾病概要是康复治疗技术专业的必修课,是一门研究诊断学基础及临床学科常见疾病的学科。线上、线下教育会更好的互相结合、补充、发展,充分发挥时间、空间自由度、教师、学生角色互换、灵活性、多样性等特点。
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文献信息
篇名 线上线下混合式教学模式在康复治疗技术专业临床疾病概要课程中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 线上教学 线下教学 混合式教学模式 改革与实践
年,卷(期) 2021,(31) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
线上教学
线下教学
混合式教学模式
改革与实践
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
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