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摘要:
国学课是义务教育阶段语文课的重要组成部分。中学生经典教育是传承中华文化,培养学生个性修养与和谐人格的需要,初中阶段是学生培养人生观、世界观和价值观建立的重要时期。在语文教学中阅读国学经典,不仅可以培养学生的感情,使学生树立正确的道德观念,还能有效地提高语文水平。
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国家课程
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文献信息
篇名 国学读本《论语》与校本课程的整合
来源期刊 读与写 学科
关键词 论语 教学方法 国学读本 校本课程
年,卷(期) 2021,(31) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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论语
教学方法
国学读本
校本课程
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