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摘要:
在初中道德与法治教学中,如何涵育学生的核心素养,显然成为道德与法治教育工作者所需关注的一大课题。文章将立足学科核心素养,先从道德与法治课渗透生命教育的意义出发,进一步提出几点生命教育策略。
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教学方法
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文献信息
篇名 学科核心素养视野下初中道德与法治课生命教育探究
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 学科核心素养 道德与法治 生命教育
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 1382
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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学科核心素养
道德与法治
生命教育
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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