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摘要:
英语阅读是英语学习的主要形式,教师除了正常教材的教学之外,还应该选择一些有趣的英语绘本内容让学生进行阅读学习,这样才能够提高学生对英语阅读内容的学习兴趣。英语绘本是由英文故事和相关图片组成的,基本上很少的一段英语就会配置一张图片,就算学生没有去进行英语绘本内容的朗读,通过看图片也能够理解大致发生了什么故事。英语绘本能通过自身存在的故事和图片来吸引学生的注意力,让学生在快乐的氛围下进行英语内容的学习,有利于促进学生英语阅读理解能力的提高。
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文献信息
篇名 小学英语翻转课堂教学模式在绘本阅读教学中的应用
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 小学英语 翻转课堂 绘本阅读
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 1465
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
翻转课堂
绘本阅读
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
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