研究空间组合在中小学校建筑设计中的应用价值

• 作者: 李志明
• 来源期刊: 城镇建设
• 关键词: 空间组合 中小学 建设设计 应用价值
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 建筑设计
• 页码范围: 293
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12254/j.issn.2096-6539.2021.19.256

摘要

在目前的中小学建筑中,存在很多不合理的情况,例如功能区不充足、划分模糊,建筑风格雷同等多种问题,极其不利于构建美丽校园.为了进一步促进学生的健康发展,打造美丽校园,应该将空间组合的理念运用到中小学建筑设计之中,力求建设功能多元化、风格多样化、美学综合化的美丽校园,给学生的健康成长提供一个良好的环境,也给教师提供一个良好的工作环境,为进一步提升教学质量提供良好的基础设施.