新高考改革下提升高中物理实验教学的策略分析

• 作者: 陈书强
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 新高考改革 提升策略 高中物理 实验教学 分析
• 年，卷（期）: 2021,（94）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在新高考改革的背景之下,教育届对高中物理的课堂教学模式也提出新的思路和方法.高中物理是理科学生学习过程中比较重要的一门学科,它涉及很多复杂的知识内容,具有一定的逻辑难度.而在高中物理课堂教学过程中,一些比较高难度、更复杂的知识点,教师仅仅通过直白的教学理论,不能让学生更加深刻地理解其中的含义.因此,需要结合实验教学,来增强学生的逻辑思维能力和动手能力.